¿Qué es un MOOC?

Karen Masters en un breve artículo señala de forma clara y precisa las características de un MOOC (curso en línea abierto y masivo). Hago una traducción libre.

  1. Un MOOC es una etapa más en la evolución de la educación en línea.
  2. En un MOOC, no hay un elemento central (por ejemplo un LMS). Es un curso descentralizado y funciona en red.
  3. Los roles del instructor son nuevos. Siguiendo a Siemens, propone los siguientes: amplificar, modelar, filtrar, agregar, seleccionar (curar), estar presente y señalar.
  4. La participación activa del aprendiz es crucial.
  5. Los aprendices tienen que tener un alto grado de independencia.
  6. Hay que olvidarse de las actividades y tareas que “hay que hacer” por obligación.
  7. Los aprendices se relacionarán entre ellos.
  8. El conocimiento general será negociado más allá de la autoridad del profesor o experto.
  9. El conocimiento irá creciendo y cambiando a lo largo del curso.
  10. Olvida cualquier noción acerca de la propiedad del conocimiento.
  11. Prepárate para pasar miedo (tanto si eres profesor como si eres alumno).
  12. Asume que hay muchas cosas por resolver todavía.

Referencia:

K. Masters : A Brief Guide To Understanding MOOCs. The Internet Journal of Medical Education. 2011 Volume 1 Number 2.

Actualización 17/06/2011.

Acaba de crearse una web consagrada a los MOOC que quiere recoger información sobre este tipo de cursos e inventariar todos los que haya y vayan apareciendo. Hoy todavía no tiene contenido, pero esperemos que vaya creciendo a buen ritmo. Se incluyen estos tress vídeos que preparó Davied Cormier para explicar qué es un MOOC.

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