Descubriendo las necesidades de mis alumnos

Esta semana, he tenido la primera clase con los tres cursos de ELE. Además de conocernos un poco y de las típicas actividades de rompehielos para el primer día, he hecho con todos los grupos una autoevaluación para que cada alumno descubriera por sí mismo qué nivel de español tenía. Lo he podido hacer porque todos llevan años con el español. Trataba de hacerles ver dónde estaban en su proceso de aprendizaje. Después hemos hablado sobre lo que quieren hacer en las clases (las cosas que le gustan y las que no, las cosas que necesitan mejorar, cómo les gusta trabajar, etc.).

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