Foreign language teaching methods (Universidad de Texas)

Foreign language teaching methods 

focuses on 12 different aspects of language teaching, each taught by a different expert instructor. The site contains video footage from an actual methods course held at the University of Texas at Austin. This flexible resource is designed to be used by foreign language teachers as a component of a classroom methods course or as a stand-alone course for independent learners (fuente).

Web que contiene una versión reducida de un curso de formación de profesores de LE. Se presenta dividido en 12 módulos (profesor, aprendiz, destrezas, la clase, etc.). Cada modulo consta de varias lecciones que normalmente son textos muy breves que sintetizan lo realmente básico sobre cada tema y vídeos igualmente breves (creo que el más largo son 4 minutos) con fragmentos de clases donde aparecen hablando el profesor y los alumnos que se están formando como profesores.  Además de las lecciones, cada módulo tiene un apartado llamado “portfolio” con muestras del trabajo desarrollado por estudiantes (textos, muestras de vídeo con intervenciones en clase, planes de clase, diseño de actividades, etc.). Finalmente, los modulos se cierran con una lista, realmente abarcable, de recursos (bibliografía, links, etc.). Hay además preguntas para la reflexión que quizá reproducen actividades que se realizaron en las clases y que sirven para orientar la lectura del que consulta los recursos online.

La brevedad y concisión es tal que realmente no puede funcionar como un curso de autoformación de profesores. Más bien es una muestra de lo que se puede encontrar si se elige la Universidad de Texas para formarse como profesor de LE. Desde luego se pueden encontrar referencias valiosas, repasar las cuestiones básicas de la profesión y  sacar ideas si uno se dedica a la formación de profesores. Aquellos que tienen cursos de metodología de la enseñanza de LE puedan echarle un vistazo y coger ideas.

 

Libros de metodología de la CUP

Cambridge University Press, en su sección de metodología e investigación en la enseñanza del inglés como segunda lengua, ofrece varios libros que pueden ser descargados de forma gratuita.

Son libros muy breves, destinados a profesores, que tienen como objetivo último la puesta en práctica en la clase. Los que tienen más experiencia y han leído más no van a descubrir nada nuevo en ellos, pero puede ser una buena forma de repasar lo básico. Los que no pasan de conocer un tema de oídas encontrarán una buena introducción que le ofrecerá una exposición de las cuestiones teóricas básicas junto a una selección bibliográfíca y sugerencias para la clase.

Aquellos que buscan referencias bibliográficas para talleres, clases de formación o cursos de metodología encontrarán un buen punto de partida y varias lecturas de acceso libre que recomendar.

Aquí está la lista completa de títulos disponibles.

  1. Richards & Bohlke: Creating effective language lessons
  2. Richards: Competence and performing in language teaching.
  3. McCarthy: Touchstone: from corpus to coursebook.
  4. McCarthy: Explorations in corpus linguistics.
  5. Savage, Bitterlin & Price: Grammar matters: teaching grammar in adult ESL programs.
  6. Richards: Moving beyond the plateau: from intermediate to advances levels in language learning.
  7. Jones: The student centered classroom.
  8. Brown: Teaching listening.
  9. Richards: Teaching listening and speaking: from theory to practice.
  10. Gilbert: Teaching pronunciation: using the prosody pyramid.
  11. McCarten: Teaching vocabulary: lessons from the corpus, lessons for the classroom.

Este es el enlace donde encontrarás la forma de descargarlos.